- 16:53 Enerji Takımı Ordu’da
- 11:34 CHP’li Poyraz’dan 8 Mart Mesajı
- 11:27 OSKİ’ye Su Zammı Tepkisi
- 00:47 VEFAT
- 15:51 Etimesgut’a Avrupa’dan Çifte Ödül
- 14:43 Ordu’nun Altyapısına Dev Yatırım
- 18:39 Samsun Havalimanı Transfer ve Samsun VIP Transfer Hizmetinde Güvenilir Marka: Ogezi
- 17:04 YILMAZ GÜVEN TAZELEDİ
- 12:00 FATSA’DA TARİHİ TEMİZLİK SEFERBERLİĞİ
- 10:44 “Durugöl’deki eski çöp alanı beton değil, yeşil alan olmalı!”
- 17:03 Kıranlı: “Teknikerlik bir madalyadır, gururla taşıyacağız”
- 14:40 EMNİYET MÜDÜRÜ ACAR, GAZETECİLERİ KONUK ETTİ
- 14:18 Gece Yarısı Zammı Yolda
- 13:02 8. Olağan Genel Kurul 1 Kasım’da
- 11:10 EMEP, “Durugöl Mahallesi'ndeki eski çöp alanı yeşil alan olmalı!”
Fındık Fiyatı
MÜDÜR GENÇ ÖĞRENCİLERLE BULUŞTU
Mehmet Fuad Köprülü Yurt Müdürlüğü tarafından düzenlenen Hasbihal programı kapsamında, 1994 yılında Dünya Gençler Boks Şampiyonu olan Ordu Gençlik ve Spor İl Müdürü Mustafa Genç, 'Spor ‘da Başarıya Giden Yol' adlı söyleşide Spor Bilimleri Fakültesi öğrencileriyle bir araya geldi.
Söyleşiden önce “Hayatım Boks” adlı belgesel öğrencilerle birlikte izlendi. Genç; spor yapmanın yararları, sporda başarının sırları, sporcu ahlakı, sporun insan hayatına ve kariyerine verdiği olumlu etkiler ve diğer konularda geniş bir biçimde bilgi verip, boksa nasıl başladığını ve dünya şampiyonluğuna kadar uzanan başarı öyküsünü anlattı.
Genç; üstün yetenekli sporcuları geliştirmek ve korumak adına Milli Sporcu Bursu ile birlikte sporcular eğitim hayatlarını, sportif kariyerleriyle birlikte eksiksiz olarak tamamlama imkânına sahip olduklarını da belirtti. Aynı zamanda KPSS süreci, antrenörlük belgesi ve hakemlik belgesi alma hakkında öğrencileri bilgilendirdi. Antrenörlük ve hakemlik belgesi almanın kendilerini geliştirmek adına faydalı olacağını belirtti. Bunun yanı sıra eğitimleri devam ederken Gençlik ve Spor İl Müdürlüğüne bağlı antrenörlerin yanında kendilerini geliştirmek adına çalışabileceklerini de ekledi.
Ardından birçok öğrencinin katıldığı söyleşi soru cevap bölümü ile devam etti. nBÜLTEN





